Conférences, formations et coaching en entreprise
Même équipe. Autre résultat.
Sur l’eau, une consigne peut libérer le geste d’un skieur et faire hésiter le suivant. Dans votre entreprise, que produisent réellement les consignes que vous donnez ?
Vincent SoubironEntraîneur, conférencier, formateur
années en haute performance
pays d’origine de mes skieurs
médailles européennes*
médailles mondiales*
Je suis notamment intervenu auprès de
SNCF, Luxcarta, BOMA
* Remportées par les skieurs que j’ai entraînés.
L’approche
Pas deux de mes skieurs ne skient de la même manière.
C’est avec ce regard que j’entre dans une entreprise : avant de proposer une méthode, je cherche à comprendre comment chacun apprend, décide et coopère dans les conditions qui sont les siennes.
Je peux avoir la même exigence pour deux personnes sans attendre qu’elles s’y prennent de la même manière. C’est ce que j’appelle la théorie des non-modèles : une solution qui a fait ses preuves mérite qu’on comprenne pour qui, dans quelles conditions et pourquoi elle a fonctionné.
Conférences
Quelle conversation voulez-vous ouvrir avec vos équipes ?
Deux conférences à l’affiche. Chacune part d’une situation que vos managers reconnaîtront.
Conférence sur la performance
De la mécanique à l’écologie humaine
Quand les résultats changent, on regarde d’abord les personnes. Sur l’eau, j’ai appris à regarder aussi ma propre intervention : est-ce que j’aide le skieur à trouver sa réponse, ou est-ce que je lui demande de reproduire la mienne ?
Je propose à vos managers d’explorer la complexité des systèmes humains à partir d’un écart qui leur est familier : ce qu’ils veulent encourager et ce que leurs pratiques rendent possible.
Une situation à reconnaître
« Prenez des initiatives. »
Et si chaque décision doit ensuite être validée par le manager, qu’est-ce que l’équipe apprend vraiment ?
Conférence sur le collectif
Management et sport : autour du collectif
J’entraîne un sport individuel. Pourtant, personne ne réussit seul. Comment faire coopérer des personnes qui peuvent aussi être concurrentes ? Comment construire une exigence commune sans demander à tous de fonctionner de la même manière ?
La haute performance nous donne des situations concrètes pour examiner la place de chacun, la circulation de l’information et la manière de se confronter sans rompre la relation. Je montre comment je travaille avec des athlètes aux perceptions et aux façons d’apprendre différentes. Les managers sont invités à questionner leurs propres pratiques : qui peut contribuer, quelle place reçoit un désaccord, et comment faire des différences une ressource pour le collectif ?
Une situation à reconnaître
« On est tous d’accord ? »
En réunion, une personne a vu ce que les autres n’ont pas vu. Qu’est-ce qui va lui permettre de le dire avant que la décision soit prise ?
Durée
45 minutes de conférence, 15 minutes d’échange
Langue
Français ou anglais
Lieu
Sur place ou en visioconférence
Formation en entreprise
Le lendemain du séminaire, qu’allez-vous essayer ?
Formation
Former vos managers à construire leurs propres réponses
Une réunion se termine. Le manager pense avoir confié une décision à son équipe. L’équipe, elle, attend son feu vert. Avant de proposer à ce manager une méthode pour mieux déléguer, j’aimerais comprendre une chose : qu’a-t-il dit, et qu’est-ce qui, dans l’histoire de cette équipe, a pu donner un autre sens à ses mots ?
Chacun arrive avec son expérience, sa manière de percevoir et une équipe singulière. Plaquer sur eux une solution toute faite reviendrait à écarter ce qu’ils ont de plus précieux pour apprendre : leur propre terrain.
Partir d’une situation réelle
En atelier, nous partons d’une situation que vos managers veulent faire évoluer. Si une équipe hésite à décider, nous regardons ensemble les consignes qu’elle reçoit, les décisions qu’on lui a déjà laissé prendre et ce qui s’est passé la dernière fois qu’elle a pris un risque.
Lire le système
C’est là que l’approche systémique devient utile : elle permet de repérer ce qui, dans le fonctionnement de l’organisation, entretient une difficulté que l’on attribuait jusque-là à une personne.
Essayer, observer, ajuster
Vos managers s’entraînent à écouter plusieurs lectures d’une même situation, à choisir ce qu’ils peuvent modifier et à observer les effets de leur intervention. Ils repartent avec une première action à essayer et des repères pour savoir s’il faut la poursuivre, l’ajuster ou l’abandonner.
Du séminaire au terrain
Un atelier ciblé ou un parcours en plusieurs séances, en présentiel ou en visioconférence.
Coaching
Coaching Corporate & Executive
Je propose aussi un coaching Corporate & Executive pour les dirigeants, les managers et les équipes. Le travail peut être individuel ou collectif, en entreprise ou en visioconférence.
Parcours
Vincent Soubiron
Entraîneur en haute performance, conférencier, formateur en entreprise et coach Corporate & Executive.
Plus de trente ans auprès de skieurs de plus de 25 pays, dont des champions du monde et d’Europe. Ma formation en biomécanique et en neuroplasticité, comme mon expérience du handicap, nourrit mon travail sur l’apprentissage et l’adaptation.
Chargé de cours en master à TSM, anciennement IAE Toulouse, j’encadre des recherches en Master 2. En entreprise, j’interviens sur les systèmes de décision, la coopération et la mixité cognitive.
- Diplômes en physiologie du sport, en biomécanique et en neuroplasticité
- Certification en coaching professionnel (coach d’entreprise et exécutif)
- Chargé de cours en master à la Toulouse School of Management
- Recherche et développement pour Connelly Skis
À lire dans la presse : « Avec Vincent Soubiron, le ski nautique se vit autrement »
Votre projet
Qui réunissez-vous, et pour quoi faire ?
Un comité de direction, des responsables de terrain ou deux équipes qui commencent à travailler ensemble n’ont pas besoin de la même entrée en matière. Pour une conférence, dites-moi quelle discussion vous souhaitez ouvrir. Pour une formation, indiquez la pratique que vous aimeriez voir évoluer.